BOM DIA good morning!

BOA TARDE good afternoon!

BOA NOITE good evening!

My name is Lila. I am a writer of prose (philosophy essays and fiction), poetry and a lover of Linguistics.

During the day — when I am not writing, I am teaching Portuguese.

When the moon is up, I read, I study, I listen to music or watch a fabulous film!

I introduce myself not as a conventional teacher nor tutor but rather as a “talking bridge”, one that will ease your trajectory into the idiom.

I like to indulge in the detail and particularities of each and every student — the learner's progress is observed in an interested non evasive manner. Dynamic and relaxed all the way!

ATÉ BREVE see you soon!

Qualifications

● Humanities course, focused in Philosophy, Literature and languages.

● Certificate of foreign language teaching technique.

Work experience

Oe-to-one teaching of the following case scenarios:

● adults — procuring to master their conversational skills ahead of their insertion in the Portuguese business world

● English-speaking children — coach and build their trust to ease their innate absorption of language and respective culture

● English-speaking adults — accompany linguistically and culturally their new life in country

Favoured approach /method

● Communicative language teaching.

Language

● Language in itself it's not only about comprehending a complex code. Language can be perceived as a sensor covering the entire skin of one or more nations. By understanding that texture we get to touch that skin.

Alternatively, language can also be taken as a laborious gastronomy book which has taken plenty a century to perfect its recipes. And that work will never be complete.

Methodology

I am very interested in learning about your method! To learn a new idiom can be about all that I have mentioned above and much more but firstly and most importantly it is about the learner!

You don't know your method? — That is what we will find out when we first meet. We will determine that along with the reasons behind your need to learn the language and from there your journey will commence.

That aside — I only have one demand which is: conversation and fluency, instilled from the very beginning. Emphasising interaction as both the means and the ultimate goal of study.

Brief of contents

phonetics — conquering sound, conquering language

grammar — simplicity for better understanding

vocabulary — interesting scenarios

culture — the fertile soil of language

The classes

— Your classes are carefully outlined to suit your needs, goals and learning style.

— The classes will run via Skype on audio call w/ screen or document share.

After studying closely the results of classes both on video and audio call only, I got to the conclusion that — all learners, regardless of their learning type, achieve faster results on listening skills and overall concentration levels, thus it became my favoured way to run lessons.

BOM DIA good morning!

BOA TARDE good afternoon!

BOA NOITE good evening!

O meu nome é Lila. Sou escritora de prosa (ensaios filosóficos e ficção), poesia e uma amante de Linguística.

Durante o dia, quando não estou a escrever, estou ou a ensinar Português. Quando a Lua está no alto - leio, estudo, ouço música ou vejo um filme fabuloso!

Apresento-me aqui, não como uma professora convencional mas antes como uma "ponte falante", essa que facilitará a tua trajetória de encontro ao idioma.

Sou atenciosa e adoro analisar pequenos e grandes detalhes. Como resultado direto - o progresso dos meus alunos é avaliado de forma interessada e não invasiva.

As aulas serão dinâmicas e descontraídas do princípio ao fim!

Qualificações

● Curso de Humanidades com especial foco em Filosofia, Literatura e Línguas.

● Certificado de técnica no ensino de língua estrangeira.

Experiência profissional

A minha experiência circunda maioritariamente o ensino um-para-um das seguintes situações:

● adultos — na procura de mestria em conversação, precedendo a sua inserção no mundo de negócios.

● crianças de língua materna Inglesa — treino e fortalecimento da sua confiança para facilitar as suas qualidades inatas na absorção da língua e respetiva cultura.

● adultos de língua materna Inglesa— acompanhamento linguístico e cultural das suas novas vidas no país.

Técnica preferida

● abordagem comunicativa.

A Língua em si mesma não é somente compreender um código complexo.

A Língua pode ser entendida como um sensor que cobre toda a pele de uma ou mais nações. Ao compreender a textura das suas palavras conseguimos tocar essa pele.

Alternativamente, a Língua também pode ser vista como um laborioso livro gastronómico que levou anos, séculos a aperfeiçoar as suas receitas. E esse trabalho nunca estará completo.

Estou mais interessada em saber sobre o teu método.

Aprender um novo idioma pode ser acerca do que falei acima e muito mais, mas primeiramente é sobre o aluno!

Não sabes qual é o teu método? - Isso é o que nós vamos descobrir quando nos conhecermos. Descobriremos também quais as razões por detrás da tua necessidade de aprender Português e apartir daí a viagem comecará.

Aparte disso — Só tenho um pedido que é: conversação e fluidez, instigadas desde o início pelo uso da abordagem CLT. Enfatisar a interação como meio e objetivo principal de estudo.

Síntese de conteúdos

fonética— conquistar o som, conquistar a língua

gramática — simplicidade para uma melhor compreensão

vocabulário — situações estimulantes

cultura — o solo fértil da língua

As aulas

— As aulas são cuidadosamente deliniadas de forma a se inserirem nas tuas necessidades, objetivos e estilo de aprendizagem.

— As aulas decorrerrão em Skype chamada audio com partilha de ecrã ou documento.

Depois de estudar de perto os resultados de aulas conduzidas em video e audio, concluí que — todos os alunos, independentemente dos seus estilos de aprendizagem, obtiveram melhores resultados na compreensão oral bem como no nível de concentração de um modo geral, assim, tornou-se o meu modo preferido de conduzir aulas.