My name is Roberta, I'm 40 and I live in Pescara, a beautiful seaside town. I have worked as a professional translator since 2004.

I'm really keen on studying and teaching languages, getting in touch with different cultures is a wonderful experience, something that enriches your life in a unique way. I love literature, cinema, cooking, travelling and swimming. I travelled a lot, both for study and holiday, and I always bring inside me a little piece of the different places I saw and loved.

I took my Bachelor's Degree in Foreign Languages (English and German) with a Linguistic and Teaching specialization at University of Bologna.

Soon after taking my degree I attended a couple of post-graduate courses about Literary Translation and I started to work as a translator in the publishing field, translating into Italian mainly English and American contemporary novels.

During these years I taught English and Italian to private students with various needs and levels of knowledge.

I'm currently studying to get the DILS-PG certification by University of Perugia and teaching Italian as L2 to immigrants on a voluntary basis at Caritas-Pescara.

My teaching approach is basically communicative. During the lessons my students will develop all the four skills (reading, listening, speaking, writing) using different kinds of resources, which will be customized depending on age and personal interests of each student. But I will also give a lot of space to grammar, because I think grammar is essential to reach a good level. If students wish, I can give them some homework.

For students at intermediate or advanced level who want to do conversation lessons to improve their spoken Italian I will create a special learning programme, and I will customize it considering the needs of each student. We will use mostly authentic Italian material of various kind (newspaper articles, blog posts, movies, songs...).

For translation and literature lovers, we could analyse some texts of fiction and poetry together, always fitting with the age and level of knowledge of the student and we will explore more deeply some aspects of Italian language and culture.

Mi chiamo Roberta, ho 40 anni e vivo a Pescara, una bella città di mare. Sono una traduttrice editoriale professionista dal 2004.

Lo studio e l'insegnamento delle lingue sono mie grandi passioni, entrare in contatto con culture diverse è una cosa meravigliosa, un'esperienza che arricchisce in modo unico. Adoro la letteratura, il cinema, la cucina, i viaggi e naturalmente il mare. Ho viaggiato parecchio nella mia vita, sia per studio che per piacere, e porto dentro di me un pezzettino di ognuno dei luoghi che ho visitato, vissuto e amato.

Mi sono laureata in Lingue e letterature straniere con indirizzo linguistico-glottodidattico (lingue di specializzazione inglese e tedesco) presso l'Università di Bologna.

Dopo la laurea ho frequentato alcuni corsi di perfezionamento in Traduzione letteraria e ho subito iniziato a tradurre in campo editoriale, principalmente narrativa inglese e americana contemporanea.

Nel corso di questi anni ho dato lezioni private di inglese e di italiano a persone di varie età e livelli.

Sto per conseguire la certificazione DILS-PG dell'Università per Stranieri di Perugia e al momento insegno italiano agli immigrati come volontaria presso l'associazione Caritas di Pescara.

Il mio approccio di insegnamento è fondamentalmente comunicativo. Durante la lezione gli studenti svilupperanno le quattro abilità di base (scrittura, lettura, ascolto e parlato) attraverso l'utilizzo di materiale vario e personalizzato a seconda dell'età e degli interessi. Ma darò molta importanza anche alla grammatica, che a mio avviso non va mai trascurata se si vogliono ottenere dei buoni risultati. Se lo studente lo riterrà opportuno assegnerò degli esercizi da svolgere in privato e li correggeremo durante la lezione successiva.

Per gli studenti di livello intermedio e avanzato che vogliono fare conversazione per migliorare il proprio livello di italiano studierò un percorso ad hoc, anch'esso focalizzato sui bisogni dei singoli allievi. I materiali utilizzati saranno per lo più autentici e di varia natura (articoli di giornale, blog, film, canzoni, video...).

Per chi come me è amante della traduzione e della letteratura, potremo analizzare insieme brani di narrativa e di poesia, sempre adeguati al livello e all'età dell'apprendente, e approfondire meglio alcuni aspetti della lingua e della cultura italiana.