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Luciano R. Ferreira : English

Luciano R. Ferreira
Tema : English
Lengua materna : Portuguese - Brazil
Brazil
(1) Clases
100%      
(1) Opiniones
8+ días
Sin conexión
45 minutos : $25.02 / £19.88 / €22.05
Precio de prueba: GRATIS
Hola. Mi nombre es Luciano R. Ferreira, tengo 63 años y actualmente vivo en Brazil. Soy hablante nativo de Portuguese - Brazil y enseño English, Portuguese - Brazil. Enseño idiomas en línea con Verbalplanet.com desde enero 2016. Puedo hablar estos idiomas de manera fluida: Portuguese - Brazil, English. Actualmente ofrezco una clase de prueba gratuita para alumnos nuevos.

Perfil detallado en Inglés

Acerca de mí

Hey! My name is Luciano Ferreira, I'm 61 years old, currently living and working in Sao Paulo - Brasil. For the last 6 years I have spent the months of December, January & February in Los Angeles, California. The rest the year I spend in Sao Paulo or occasionally in Rio de Janeiro.

Brazilian Portuguese is my native language and English is my second language. Actually I make a living teaching English to individuals and/or in Organizations such as IBM, Grant Thornton, DDS, Santander Bank to mention a few. For over 30 years teaching English, I have expertise in several areas such as financing, technology, business, aviation as well as communication. Portuguese for foreigners is also another area I have been involved over these years.

Certificaciones y experiencia

I have a degree in Portuguese and English languages and a specialization in online tutoring. My experience was acquired by teaching in several English schools in Sao Paulo - Brazil, as well as participation in several Teacher's Training and Courses, delivering courses to teachers in approaches for grammar points and developing tools for LMS.

Método de enseñanza

My teaching approach is communicative and how this is going to be developed depends on needs analysis. Then if we start out from basic, I begin with vocabulary brainstorming to verify what vocabulary needs input or review. Then I model a situation, as close to reality as possible. All these situations are made up in a way that you have a complete dialogue that is what people will use in everyday conversation. If we are going to be working with pre-intermediate or upper, then we go straight to a subject which is contextualized by a text, that is, an article or video or audio or even a picture, so that we can develop speaking skills. In other words, whatever level you are, the main idea is to create situations that you can listen, read, speak and finally write.

Perfil detallado en Portugués - Brasil

Acerca de mí

Olá, meu nome é Luciano Ferreira, tenho 61 anos e moro e trabalho em Sao Paulo, Brasil. Nos ultimos seis anos, passo dezembro, janeiro e fevereiro em Los Angeles, California. O resto do ano fico em Sâo Paulo e ocasionalmente no Rio de Janeiro onde tenho familiares. Apesar de minha lingua nativa ser português, trabalho mais com ensino de inglês para brasileiros em Empresas, tais como IBM, Grant Thornton, DDS, Banco Santander. Devido ao acesso a empresas, tenho alguns alunos americanos que ensino português. Minha presença em empresa possibilitou desenvolvimento da lingua inglesa e portuguesa em areas como finanças, tecnologia, negócios e aviação.

Certificaciones y experiencia

Sou formado em Letras, Português e Inglês e tenho uma especialização em ensino a distancia. Minha experiência de ensino foi adquirida principalmente com o idioma inglês em várias ecolas de São Paulo - Brazil. Participei de vários cursos, treinamentos e encontros de professores de inglês como segunda língua e português para estrangeiros onde pude desenvolver abilidades em abordagem de vários temas bem como ferramentas para desenvolvimento de LMS.

Método de enseñanza

Gosto sempre de usar a abordagem comunicativa, porem procuro sempre fazer uma análise das necessidades para definir como vou trabalhar. Considerando o nível básico, começo sempre com uma dinamica usando palavras com o intuito de verificar o conhecimento de vocabulário e ai revisar ou apresentar o que for necessário. Depois disso, proponho uma situação para modelar a atividade que deverá ser muito próximo da realidade. No final, tudo que for usado nas atividades deverá montar um unico dialogo que reflete um dialogo do cotidiano. Caso estejamos numa situação pré-intermediaria ou superior, utilizo um tópico que é cotextualizado usando um texto que pode ser um artigo ou video ou audio ou ainda uma figura com a finalidade de motivar a conversação. Resumindo, não importa o nível mas sim criar situações que se ouça, leia, fale e escreva.

 
13 jun 2016
Por : M1m6
Tema : Inglés 
Very enjoyable lesson with Luciano. We talked about several topics. he was very nice and a good teacher, hope see you soon .

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