“The limits of my language are the limits of my world”. Ludwig Wittgenstein

Firenze, sette di pomeriggio, un mio studente di un corso serale mi chiede :“How can you be so enthusiastic after a full day working?”, la mia risposta è stata spontanea, immediata e veloce :"I chose a great job!”

Amo il mio lavoro, i miei studenti e tutti gli ambienti dove lavoro. Ho viaggiato molto, lavorando in vari Paesi con studenti di varie età e con diversi backgrounds. Al momento sono tornata in Italia, ma continuo a viaggiare tutti i giorni, con l'aiuto dei miei studenti.

Sono una docente qualificata di italiano come lingua straniera, ho molte esperienze in giro per il mondo con grandi e piccoli.

Ho una laurea triennale in Mediazione Linguistica e Culturale, con lo studio di inglese e spagnolo come lingue straniere, successivamente ho scelto di specializzarmi in Didattica dell'Italiano a Stranieri, dopo un soggiorno di 4 mesi a Istanbul, dove ho svolto il mio tirocinio presso il Liceo Italiano del Ministero Italiano e dove ho scoperto la mia passione per l'insegnamento. Durante il percorso di studi specialistici ho avuto l'opportunità, tramite la vincita di vari bandi indetti dall'Università per Stranieri di Siena, di metter in pratica i miei studi soggiornando e lavorando per vari mesi all'estero: ho lavorato presso il Centro di Cultura Italiano a Città del Guatemala, nella scuola primari Brunswick South Primary School a Melbourne e all'istituto italiano di Cultura di Buenos Aires.

Una volta tornata in italia e terminati gli esami sono tornata in Turchia per lavorare in una scuola salesiana come insegnante di lingua straniera e per scrive la mia tesi magistrale sulla certificazione CILS. In questo periodo ho studiato per prendere la certificazione Ditals, che ho da aprile 2014.

Successivamente mi sono trasferita a Londra, dove lavoravo in un asilo e privatamente per i dipendenti della banche Swiss Bank e HSBC, come insegnante di italiano. Ho lasciato Londra in quanto un progetto al quale avevo aderito per il ministero mi ha chiamato per un lavoro a Boston, mi son recata a Boston dove ho soggiornato per 7 mesi lavorando in una scuola primaria e secondaria.

Adesso sono in Italia, collaboro con Università americane, Study Abroad Program e con varie scuole di lingue.

Il mio approccio è per lo più comunicativo e basato sugli interessi degli studenti.

Il mio obiettivo principale è fornire lezioni d'italiano stimolanti di alta qualità, usando un metodo d'insegnamento sviluppato per facilitare la comunicazione senza trascurare l’aspetto grammaticale, non solo gli aspetti comunicativi, dove tendo a porre l'accento, ma tutti gli elementi grammaticali, fonologici e lessicali vengono analizzati.

Utilizzo materiale autentico, in modo da fornire allo studente una vasta conoscenza della lingua e della cultura italiana attuale e della società contemporanea, al tempo stesso volta a sviluppare nello studente competenze linguistiche autentiche e comunicative.

Lo studente è incoraggiato a partecipare attivamente piuttosto che ad una ricezione passiva.

Quindi l’utilizzo di giochi, musica, quiz, interazioni, scambio di ruoli, permettono di imparare la lingua italiana con una giusta combinazione tra educazione e divertimento.