I was born in France and I grew up there. French is my native language. My family being of Armenian origin, I learned both languages together, and very early, I started to be interested by the similarities and differences between these languages. Later, I moved to English. I like to study etymology, the origin of words, and I am a big grammar lover.

After having studied law in France, I moved to Cyprus to work as a Foreign Language French teacher, a job I have been doing for 5 years now. I teach classes in secondary (Grade 7 to 13). I also give private lessons. Since I work in an English school, in a country where English is the second official language, I am also fluent in this language. My background with law can also be helpful for any student who wants to learn French in that field.

I have many hobbies including movies, books and programming. I also work on translation projects.

I am a serious person and teaching is not only a job for me, it is also a passion. The school where I work is an international one, and I have students and colleagues from various backgrounds.

I have been working for five years in an English school as a Foreign Language French teacher. My classes start from Grade 7 (11-12 years old) and go up to Grade 12 or 13 (17-18 years old). I have to work with different levels, sometimes in one class. Due to my students being from a lot of different backgrounds, I have to adapt to their knowledge in languages. I teach students from Russia, Britain, Korea, Lebanon, Egypt, from Eastern Europe or the Middle East.

I help my students prepare for exams. Being part of the British system, I have experience with the International GCSE (A2) and the A-Level (B1/B2). I also give private lessons, some for simple conversational skills, others to prepare for examinations.

As a side note, I worked, and still work, on various translation projects. I have translated articles, websites and other types of contents. I also helped immigrants during legal proceedings with lawyers.

Learning a foreign language is based on four skill areas: listening, speaking, reading and writing. I usually prefer to work the four skills together, having them interact through exercises around a theme. However, I adapt to the student. Depending on your needs, I can focus the lesson on one skill rather than another (oral skills rather than writing for example).

I try to use French as much as possible according to the level of the student. However, especially if I'm dealing with a beginner, I use English to translate. I prefer that the student understands the language first to be able to use it gradually. I also use English to explain grammar points. As I said before, I am a grammar lover and I like to find logic in a language that sometimes seems to be missing it. I will try to convey this logic with great pleasure. I use etymology to help memorise vocabulary. There are sometimes links between languages ​​that we do not even suspect, and it is possible to use them in an easy way.

The topics we cover can be chosen according to your preference. However, if we are working to prepare for some examinations, we will have to deal with a wide range of themes according to what is necessary for the examination. Having some experience with exams, I can give techniques and tips to easily address and develop a subject in oral and written exercises.

I am fully aware of the difficulties in learning a foreign language, especially for an adult. My wife is going through this ordeal right now, and I know her situation. I naturally encourage students and help them develop their potential, even if it has to take time. I try to convey knowledge of the language in a dynamic and friendly manner, sometimes with humour.

Je suis né et j'ai grandi en France. Le français est ma langue maternelle. Ma famille étant d'origine arménienne, j'ai appris les deux langues côte à côte, et très tôt, j'ai été intéressé par les similarités et les différences entre ces langues. Mon intérêt s'est ensuite porté sur l'anglais. J'aime étudier l'étymologie, l'origine des mots, et je suis un grand amateur de grammaire.

Après avoir mené des études de droit en France, j'ai déménagé à Chypre afin de travailler comme enseignant de FLE (Français Langue Étrangère), poste que j'occupe maintenant depuis 5 années. Mes classes sont de niveau secondaire (collège/lycée). Je donne aussi des cours particuliers.

Travaillant au sein d'une institution anglaise, dans un pays semi-anglophone, je suis également tout à fait capable de mener une conversation dans cette langue. Ma formation juridique peut aussi être mise à profit si un élève veut travailler dans ce domaine.

J'ai plusieurs passe-temps dont le cinéma, la lecture et la programmation. Je travaille aussi sur des projets impliquant la traduction.

Je suis sérieux et enseigner est non seulement une profession, mais aussi une passion. L'école où j'enseigne est internationale, et j'ai des élèves et collègues de divers horizons et origines.

Je travaille depuis cinq ans dans une école anglaise en tant que professeur de FLE. Mes classes vont du collège (11-12 ans) au lycée (17-18 ans). Je suis confronté à différents niveaux au sein d'une même classe parfois, et ayant des élèves d'origines très différentes, je dois m'adapter à leurs connaissances linguistiques. Mes élèves sont Russes, Anglais, Coréens, Libanais, Égyptiens, d'Europe de l'Est ou du Moyen-Orient.

J'aide mes élèves à préparer des examens. Étant rattaché au système britannique, j'ai déjà fait passer l'International GCSE (A2) et l'A-Level (B1/B2).

Je donne aussi des cours particuliers, aussi bien pour de la simple conversation que pour la préparation à des examens.

Accessoirement, j'ai travaillé et je travaille toujours sur des projets de traduction divers. J'ai traduit des articles, des sites et autres types de contenus. J'ai aussi aidé de façon bénévole des immigrés lors de démarches juridiques auprès d'avocats.

L'apprentissage d'une langue étrangère repose sur quatre socles de compétence : écouter, parler, lire et écrire.

Je préfère habituellement travailler les quatre compétences ensemble, en faisant interagir ces compétences à travers des exercices autour d'un thème.

Cependant, je m'adapte à l'élève. Selon ses besoins, je peux orienter la leçon et mettre l'accent sur une compétence plutôt qu'une autre, en nous concentrant sur l'oral par exemple.

J'essaie d'utiliser le français autant que possible selon le niveau de l'élève. Il m'arrive toutefois, notamment si j'ai affaire à un débutant, d'utiliser l'anglais pour traduire. Je préfère que l'élève comprenne la langue pour ensuite l'utiliser progressivement.

J'utilise l'anglais également pour expliquer des points de grammaire. Comme je l'ai dit précédemment, je suis un grand amateur de grammaire et j'aime trouver la logique dans une langue qui paraît parfois en manquer. J'essaierai de transmettre cette logique avec grand plaisir.

J'utilise l'étymologie pour aider à la mémorisation du vocabulaire. Il existe parfois des liens entres langues qu'on ne soupçonne même pas, et il est possible de les mettre à profit avec facilité.

Les thèmes abordés peuvent être choisis selon de votre préférence. Cependant, en cas de préparation à certains examens, il faudra bien entendu aborder un vaste éventail du sujets en fonction de ce qui est nécessaire au contenu de l'examen.

Ayant une certaine expérience des examens, je peux donner des techniques et astuces pour facilement aborder et développer un sujet à l'oral et à l'écrit.

J'ai parfaitement conscience des difficultés à apprendre une langue étrangère, notamment pour un adulte. Mon épouse traverse cette épreuve en ce moment, et je connais sa situation. Je suis de naturel à encourager les élèves et à les aider à développer leur potentiel, même si cela doit prendre du temps. J'essaie de transmettre la connaissance du langage dans une ambiance dynamique, amicale et avec parfois un peu d'humour.