Marie Bold : English

Marie Bold
Subject : English
Native : English
United States
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45 Min : $19.95 / £16.07 / €18.85
Trial: FREE

Hello, my name is Marie Bold and I'm 27 years old and currently living in United States. I am a native English speaker and teach English, Spanish. I have taught online with Verbalplanet.com since September 2016. I can speak the following languages fluently: English, Spanish. I am currently offering a free initial trial lesson for new students.

Detailed Profile in English

About me

I grew up in Western NY and Chicago and have always been fascinated by language and other cultures. Thankfully, I have had the chance to live abroad multiple times, and have lived in areas of the US where I have had a lot of exposure to people from different cultural, ethnic, religious, and language backgrounds. I studied Spanish and Global Studies in college and then studied abroad in Puebla, Mexico and taught English in a bilingual secondary school program in Andalucia, Spain.

I have been tutoring students of ESL/ESOL for the past six years, and especially enjoy helping adult learners accomplish their language goals. I live with my husband and crazy cats in Portland, OR and am truly fascinated by how language can connect all of us.

Qualifications & Experience

BA in Global Studies - North Park University - 2010

English language and cultural assistant at IES Secondary School in Periana, Malaga, Spain - 2010-2011

English tutor (ESL/ESOL) since 2010: assisting with honing writing expertise and editing of resumes, cover letters, and portfolios, writing simple to complex reflections and responses to readings, writing professional business proposals, increasing conversational competency, aiding in verbal and written communication between ESOL learners and their native speaker employees, improving grades in classes, and more.

Teaching Approach

I tend to work in a collaborative form with my students. I most enjoy when we work together to define what the goals are and are willing to constantly check in and see if we are making progress towards them, or are if they are needing adjustment. Motivation is the true key to language learning success because if I can figure out what the interests are of my students, I can find authentic materials that are relevant to their interests and then the "work" of language learning no longer feels like such and becomes a wonderful, engaging journey.

I view myself more as a guide or orchestrator, than an authoritarian, when it comes to teaching and I find that this approach leads to greater results and satisfaction for both parties, as well as long-term learning.


Detailed Profile in Spanish

About me

He estudiado español desde hace catorce años. Lo que al principio solo era una clase en la escuela rápidamente empezó a crecer en importancia en mi vida. Me gustaba mucho estudiar la lengua, era prácticamente como un juego o un rompecabezas para mí, y me encanta compartir esa ligereza con mis estudiantes. Ya en la universidad, decidí estudiarlo con más dedicación y fue una de mis especializaciones, la otra siendo los estudios globales. Me gradué con honores y fui destacada como la estudiante más excepcional de español de mi clase.

Después de la graduación, me mudé a España y enseñé inglés en una escuela secundaria en el campo de Andalucía (Málaga). Allí trabajé como docente asistente de lengua inglesa y cultura durante un año. Fue una experiencia de inmersión total y me ensenó muchísimas cosas, en particular me impartió con la capacidad de comunicarme con mucha fluidez en español. Decidí matricularme en un programa de maestría en español (lengua y literatura) en La Universidad de Loyola, Chicago. Mientras estaba en el programa, también tuve la oportunidad de trabajar como docente de español, niveles 1 a 4 (básicamente clases de lengua básica e intermedia) y fui la asistente de la profesora en una clase avanzada de literatura español. Desde entonces, he enseñado en una escuela primaria (K-8) católica como la única maestra de español para todos los estudiantes. Actualmente, estoy trabajando como maestra particular privada para alumnos de español e ingles para hablantes de otros idiomas.

Mi proceso, que será para toda la vida, de aprender español me ha cambiado en formas que son difíciles de explicar, pero en esencia, me ha enseñado la compasión y me ha abierto los ojos a la grandeza del mundo y el regalo que es aprender de los demás, especialmente los que vienen de otros lugares, ya sean de perspectiva o región geográfica, de uno. Me interesa mucho ayudar a mis alumnos a comunicarse mejor en español, hacerles sentirse seguros de sis mismos, ayudarles a escribir con claridad y analizar textos con acuidad y profundidad, a salir bien en sus clases o a prepararse a estudiar o trabajar al extranjero. En fin, me encanta el español y me fascina compartirlo.

Qualifications & Experience

MA en español, lengua y literatura, de Loyola University Chicago - 2014

BA en español, North Park University Chicago - 2010

Maestra de español, All Saints School Portland, Portland, OR - 2015-2016

Docente de español I-IV, Loyola University Chicago - 2013-2014

Docente de ingles y cultura del programa bilingüe en la IES Alta Axarquia, Periana, Málaga, España - 2010-2011

Maestra particular de español - 2011 - la actualidad

Teaching Approach

Tiendo a enseñar, especialmente con estudiantes individuales, en forma de colaboración. Es decir, prefiero trabajar con mis estudiantes para constantemente ver qué es lo que quieren lograr, para que ambos sepan claramente cuál es la meta y cómo vamos a realizarla. Me gusta encontrar materiales auténticas que sean interesantes particularmente para el alumno especifico para que no parezca "trabajo" y sea un proceso atractivo para ambas personas. Así, la motivación se encuentra de un modo automático y natural y el proceso, en vez de parecer como "trabajo", puede ser una diversión y algo emocionante.

Creo, profundamente, que la motivación es la clave para el éxito del alumno, especialmente cuando tiene que ver con algo que es un proceso largo, como el estudio de idiomas.Si hallamos algo que fascine mucho al alumno, ya hay motivación para esforzarse para comunicarse acerca del tema, y con claridad. Me gusta que el estudiante defina sus metas y entonces, individualizo un plan para él o ella. Soy muy paciente, creativa, y persistente y disfruto mucho de ser guía en los viajes de aprendizaje de mis estudiantes.


     

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