Guillermo Arnaudo : Spanish

Guillermo Arnaudo
Subject : Spanish Native
Argentina
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45 Min : $30.19 / £23.22 / €26.26
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Hello, my name is Guillermo Arnaudo and I'm 58 years old and currently living in Argentina. I am a native Spanish speaker and teach Spanish. I have been an online Spanish teacher with Verbalplanet.com since October 2008. I can speak the following languages fluently: Spanish, English, French. I am currently offering a discounted initial trial lesson at 60% of my normal lesson price for new students.

Detailed Profile in English

About me

Active in Verbalplanet since October 2008.

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Records to August 2018:

- The highest number of Spanish lessons provided, among 92 tutors. The second highest number of all languages, among 1072 tutors.

- First of the ranking in Spanish. Second of all languages.

- Tens of students.

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Able to cover a variety of topics because of a wide professional and personal experience, including travels to many countries, and having lived in England and France.

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Engaged in environmental and community welfare activities.

Bike rider for personal transportation.

Living in a natural area of mountains, forests, lakes, and rivers in Argentine Patagonia. Sometimes in Buenos Aires big city.

Father of three awesome young women.

Grandfather of a lovely baby-girl.

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Qualifications & Experience

Certified school teacher and organizational psychologist.

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Former school teacher, entrepreneur in tourism, bank organization manager, organizational consultant and coach.

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Native Spanish speaker. Fluent in English (Certificate of Proficiency - University of Cambridge) and French.

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Trilingual translator.

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Singer.

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Teaching Approach

Start by taking your first step to becoming fluent in Spanish--speak Spanish from your very first lesson, even if you're a beginner.

About topics significant for you, not artificial situations in boring textbooks.

Internalize meanings, by making them meaningful for you.

Learn the grammar as you need it and by using it--you want to communicate, not to become a grammarian.

A language is something we learn, not something we study.

It involves talking, reading, writing and a lot of HEARING--this will be your homework:

- Use online radios, TV, podcasts--mostly news and talk shows.

- Leave it there like background music.

- While you brush your teeth, while you cook, while you drive, even while you work if it doesn't distract you.

- As much as you can and a little more.

- No need to listen--just HEAR.

- Don’t get frustrated if you don’t understand.

- In the beginning, it’s not about understanding, but training your ear to the sound, and letting your brain store recurrent words.

- Connections, meanings, and understanding will come later.

I won’t tell you it’s easy, but neither it is a matter of effort--it’s all about constancy, patience, continuity, and fun.

Detailed Profile in French

About me

Je suis né à Buenos Aires en 1960, j'ai trois filles et j'ai vécu en Europe au début des années quatre-vingt (principalement en France et en Grande-Bretagne). En 2003, ma famille et moi avons déménagé à la Patagonie andine, une zone en Argentine qui relie les montagnes, les rivières et les lacs avec verve culturelle, et une image humaine diversifiée, y compris les communautés autochtones, des immigrés de tous les continents, des hippies, des artisans, des artistes et des touristes bien intéressants venant de partout. Actuellement, je vis aussi à temps partiel à Buenos Aires, qui est une ville très excitante.

En dehors de l'activité professionnelle en matière de langues - résumées dans une autre section - Je suis habituellement engagé dans des questions communautaires, et aussi à des projets musicaux en tant que chanteur de tango, jazz, chanson française, rock et pop.

Qualifications & Experience

EDUCATION:

Professeur de l'Enseignement Primaire

Psychologue social.

Connaissances linguistiques:

Certificate of Proficiency in English - University of Cambridge

Français avancé.

TRAVAIL:

Éducation:

Instructeur de loisirs:

Pour des enfants, aux jours sans classe, dans des écoles primaires à Paris, France.

Pour des enfants des colonies de vacances en Argentine.

Pour des adultes et enfants dans des lieux de vacances.

Instituteur.

Formateur d’instituteurs.

Formateur en entreprise.

Formateur des entrepreneurs.

Coordinateur des enseignants.

Professeur d'anglais.

Professeur de français.

Professeur d'espagnol.

Psychologie sociale:

Je me suis spécialisé en psychologie organisationnelle, et entra dans le secteur organisationnel d'une grande banque argentine, où j'ai passé cinq ans, atteignant le poste de directeur adjoint du secteur, jusqu'à ce que j'ai trouvé l'occasion de mettre ensemble le travail et des intérêts communautaires, et suis devenu un consultant des organisations de la société civile pendant dix ans.

Télétravail

Dans la même période, je travaillais à temps partiel pour Google Answers, un service payé de Google dans ses premières années, comme chercheur d'information. Quand il a fini, beaucoup d'entre nous - anciens chercheurs de Google Answers - ont continué l'activité à Uclue.com.

Cela m'a amené à connaitre sur les possibilités d'enseignement en ligne existant sur le web, qui est une expérience fascinante, et j'ai donc été enseignement de l'espagnol en ligne depuis 2009.

Teaching Approach

CONSTRUISEZ VOTRE ESPRIT EN ESPAGNOL !

Apprendre une langue est complètement différent de tout autre processus d'apprentissage. Bien que intellectuelle, c'est très émotionnel. Cela inclut les muscles et les pensées inconscientes, l'écoute, et s'exprimer. Contrairement à toute autre connaissance, lorsque on y a besoin, on n'as pas des secondes pour trouver l'information requise- les mots pour parler - mais des fractions de seconde. On ne peut pas traduire d'une langue à l'autre et vice-versa assez rapide, il faut penser en la seconde langue comme si c'était la langue maternelle.

La psychologie affirme que c'est le langage qui structure l'esprit. C'est pourquoi nous sommes si prompts à utiliser notre langue maternelle, parce que c'est la matière dont l'esprit lui-même est fait. La seule façon d'arriver à utiliser une seconde langue comme un outil de communication efficace est de construire un nouvel esprit dans cette langue. Cet objectif ne peut être atteint que par l'utilisation et l'exposition. C'est le processus que je vais vous aider à passer à travers, avec une approche personnalisée, jusqu'à ce que votre esprit espagnol est assez fort pour suivre son propre chemin dans le monde hispanophone.

Qu'est-ce que je veux dire par personnalisée ?

Construire un esprit est un processus très unique, subjective.

Pour une part, on doit lier des sons avec des significations (de préférence des images, des sensations et des notions, plutôt que des mots dans la langue maternelle). Les associations qui sont importants pour l'individu enracinent plus profondément dans sa mémoire, et donc le processus d'apprentissage est entièrement basé sur les intérêts de l'élève, son expérience de vie, de travail, ses projets, etc.

D'autre part, chaque personne a des capacités et difficultés singulières pour incorporer une nouvelle langue. Les accompagner et de les aider à surmonter leurs difficultés implique une activité soigneusement personnalisé.

Ce processus implique:

Conversation:

Vous pouvez être un étudiant de niveau avancé, intermédiaire ou débutant, en tout cas, nous allons parler en espagnol, avec l'aide du français que vous pourriez avoir besoin. Un débutant dans sa première leçon, bien évidemment, aura besoin de plus de français qu'espagnol, mais va graduellement avoir moins besoin de l'aide en français, aussi qu'elle ou il développe son esprit en espagnol.

Exposition.

Dans un pays non hispanophone, les possibilités d'exposer votre oreille au son de la langue pendant plusieurs heures ne semblent pas d'être beaucoup; et pourtant, ils sont disponibles. Tout ce que vous avez besoin est une connexion Internet et haut-parleurs ou des écouteurs. Cette partie est nécessaire, mais sa réalisation est entièrement à vous. Il faut de la discipline pour maintenir des habitudes qui semblent faciles, mais exigent constance.

Lecture et écriture:

Ceci est fait pendant les leçons. Éventuellement, d'autres lectures sont encouragés, aussi que l'étudiant progresse, ainsi que des exercices d'écriture liées à des sujets d'intérêt de l'élève.

Notes de Grammaire :

J'adore la grammaire, mais je reconnais que c'est loin d'être le point clé pour apprendre une seconde langue. Toutefois, quelques informations grammaticales aident vraiment à comprendre comment utiliser certaines structures de la langue espagnole, et nous allons les aborder lorsque le besoin se présente. Si un étudiant de niveau intermédiaire et au-dessus, est friand de grammaire et veut approfondir sa connaissance, je serai ravi de l'aider.

N'hésitez pas à m'envoyer un message et demander des informations complémentaires ou des éclaircissements de tout doute que vous pourriez avoir, s'il vous plaît. Ou tout simplement réservez une leçon d'essai avec moi, et je serai informé automatiquement. Je vous remercie!

My last class was :
4 days ago.
 
16 Oct 2018
By : 2211
Subject : Spanish 
An excellent lesson. Guillermo knew what questions to ask in order to make the class as helpful and efficient as possible. He also knows how to control the class very well. Very friendly, welcoming, and knowledgeable :) Gracias Guillermo!
 
22 Feb 2018
By : Jody B
Subject : Spanish 
Thanks for another fantastic lesson!
 
16 Feb 2018
By : Jody B
Subject : Spanish 
Wonderful lesson! Thank you so much!
 
09 Feb 2018
By : Jody B
Subject : Spanish 
Wonderful lesson as always! Thank you!

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